In der zweiten Klasse setzten wir uns hauptsächlich mit der Videobearbeitung auseinander. Die einzelnen Sequenzen nahmen wir selbst auf, fügten sie in ein Programm ein und sorgten dafür, dass am Ende ein schönes Video entsteht. Im Zuge dessen arbeiteten wir im zweiten Jahrgang an vielerlei, unterschiedlichen Projekten. Ein paar Auszüge meiner Ergebnisse finden sie im Folgenden.
1. Semester
Problemstellung
Das Ziel dieses Projektes war es, eine sogenannte „Maske“ zu erstellen. Es sollte also ein Text hinter einem bestimmten Objekt oder in diesem Fall meinem Hund auftauchen, welcher durch die Kamera läuft. Das Erscheinen der Wörter mitsamt der Bewegung im Bild kreiert einen spannenden Effekt, welcher Aufmerksamkeit auf sich zieht, weshalb diese Methode auch des Öfteren in der Filmbranche eingesetzt wird.
Lösung
Mithilfe von dem Adobe-Programm Premiere ließ sich diese Problemstellung ganz einfach mit dem Setzen vieler, einzelner Frames lösen. Zum Schluss wurde ein Text eingefügt und unter die frisch gesetzten Frames geschoben. So konnte dieser Effekt entstehen
Problemstellung
Hier sollte es nach Abschluss jenes Projektes möglich sein, mehrere Videos zum selben Zeitpunkt abspielen zu können. Geteilt werden sollten diese Frequenzen durch einen etwas dickeren Balken. Die Farbe dieser Abtrennung konnten wir mit Bedacht selbst wählen. Die einzige Bedingung lautete hier: farblich solle sie zum Rest des Themes passen und nicht unangenehm herausstechen. (Eine zu grelle Farbe wäre in diesem konkreten Fall beispielsweise unerwünscht gewesen.)
Lösung
Auch hier wurde zum Adobe-Programm Premiere gegriffen. Durch das setzen mehrerer Kacheln und das Ziehen zweier Linien, welche zum Schluss beliebig eingefärbt wurden, konnte dieses Projekt in die Wege geleitet werden. Zum Schluss wurden die Videos in die voneinander unabhängigen Kacheln eingefügt.
2. Semester
Problemstellung
In diesem Fall sollten wir viele, einzeln, lizenzfreie Videoclips zu einem einzigen Streifen zusammenfügen. Ziel war es, mehrere Perspektiven einer einzigen Szene zu erhalten und jene so umfangreich wie nur möglich zu gestalten.
Lösung
Diese Videoclips stammen von einer völlig lizenzfreien Website namens istock Photo. Nach dem Herunterladen dieser Frequenzen um dem Zusammenfügen jeder in Premiere, entsandt dieses interessante Video, welches über viele verschiedene, einzelne Perspektiven verfügt und es somit umso abwechslungsreicher macht.
Problemstellung
Hier war die Erstellung eines Storyboards zu einem Produkt unserer Wahl nötig. Wir sollten auflisten, für welches spezifisches Produkt wir und entschieden haben und welche individuelle Zielgruppe jenes Produkt umfasst. Dieses Storyboard sollte der Vorlage eines Werbevideos dienen.
Lösung
Das Storyboard wurde in verschiedene Szenen aufgeteilt. Dabei wurden auch die schätzungsweise für jede Szene benötigten Sekunden notiert. Auch eine Auflistung der Utensilien war mit dabei, sowie den Monolog, der während der Videos ausgesprochen werden musste.